導入の一場面、先生の「ローマ字、英語、日本語は左から。右から書く外国語もあるんだよ。」に子どもたちは「えー！」と驚きの表情。続いて、少し考えてから「答えは、アラビア語です。」に「知ってる！」「そうそう」との返答があり、先生が大笑い。子どもたちの返しには楽しさが詰まっています。

　いつも利用する国語のノートを縦置きにして、横になった罫線を利用してローマ字を練習していきました。