2年生の教室では、「ひき算のひっさん」を学習していました。３けたー２けたの問題の解き方について考えています。

先生のヒントに「そっか」などのつぶやきがあり、うなずいている子もいます。そして、「は（早く）・か（かんたんに）・せ（せいかくに）」で解くためのヒントももらうと、「なるほど・・・」という雰囲気でした。

学習って、そんな小さな積み重ねが大切なんですね。