２年生の授業では、かけ算の九九を覚えるために、授業の最初の時間を使って練習プリントに取り組んでいます。

限られた時間の中で、「できるだけ速く、正確に」解くことを意識し、毎回集中して頑張っています。

初めて取り組んだときには、すべて解くことができた児童の方は少なかったですが、４回目の今日はすべて解き終わる児童も増えてきました。

答え合わせをし終わると、「点数が上がった！」「満点を取ることができた！」など、児童から達成感を感じる発言が増えてきました。

覚える段が増えてきて難しくなってきていますが、検定と並行して、みんなで覚えていく雰囲気を大切に、学習を進めていきたいと思います。