1年生の家庭科の授業では、食品表示や食品添加物について学習していました。

それぞれがどのような仕組みで表示されているか、何を目的として添加されているのかをまとめていました。

実際に、食品のパッケージを見ながら確認している生徒もいました。普段、何気なく口にしている食品について詳しく知ることができました。

これから買い物などで食品を手にする際に、食品表示の内容を意識する生徒がいるかもしれませんね。