鑑賞活動にあたっては、作品の細部まで見られるようにペアでタブレットを使いました。また、鑑賞活動をスモールステップでペア、グループへと話し合いのステップに工夫を加えました。本題はグループでの話し合い結果をホワイトボードに集めることで、鑑賞を深めていきました。各グループでの発表後は、自分なりの考えをまとめることで、自分自身と対話しました。様々な対話を通して、作品の見方・感じ方が広がり深まっていきました。