(上の写真)３−２の国語。教科書にある写真を見て、なぜそれを選んだかについて、理由を説明していました。自分の考えをまとめて、相手に言葉で伝えることって素敵です。聞いている子も発表者のほうに体を向けてしっかり聞いていました。すばらしいですね。

(下の写真)６−１では、社会科の歴史で登場した人物をもとに、歴史の流れを確認しています。資料集なども参考にしてノートにまとめています。