１１月１０日（火） 理科の学習～閉じこめた空気～（４年生）
- 公開日
- 2026/11/10
- 更新日
- 2026/11/10
4年生
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４年生の理科「閉じこめた空気や水」の学習では、閉じこめた空気の性質について実験を通して探究しました。
空気でっぽうの活動で空気の力を体感した子ども達は、ペットボトルを用いた実験へと学習を進めました。
実験では、ペットボトルをへこませたあと、それを氷水につけたり、さらにお湯につけたりするとどうなるのかという変化を追究しました。
子ども達は、温度によって中の空気がどのように変化するのかを自分の目で確かめ、夢中になって実験に取り組んでいました。
子ども達が単に知識として覚えるのではなく、身近な道具を用いた実験操作を通して、目に見えない空気の性質や温度による変化を自分の手で実感できるように意図していました。
「静かにして耳を澄ませて」と子ども達に伝えると「べコッ！！」と凹んだり、「ポンッ」と膨らんだりするときの音を楽しんでいました。
実験のおもしろさを十分に味わう１時間となりました。
