「速さ」を考える学習をしていました。

３人の先生が、それぞれの距離を走るのにかかった秒数を表にして、誰が一番早いのかを考えました。

のぞみ先生は２０ｍを走るのに４秒かかり、いちもり先生は２０ｍを走るのに３秒かかり、たけば先生は３０ｍを走るのに５秒かかりました。

ぱっと見ただけで、すぐに速さを比べられる人と、工夫をしないと比べられない人がいる問題をグループで考えました。

グループで考える中で、同じグループの中でも、距離を揃えて考えたり、１秒あたりの距離を考えたり、１ｍのに何秒かかるのかを考えたりしていました。

グループで一つの考えに絞ることではなく、自分たちがどんな考えをもっているのかを協働学習ツールにまとめ、その内容をグループの入力担当がタブレット端末で入力していました。

自分の考えではない友達の考えを聞いて、自分なりに解釈をしてまとめることはとても難しいですが、上手にまとめていました。

一人で考える活動から、グループで活動することで、考えが深まり、議論していました。

考えることを楽しんでいる姿をたくさん見ることができました。