１年生の音楽の授業では、鍵盤ハーモニカを使った学習に取り組んでいました。

今回の授業のねらいは、音階（ド・レ・ミ・ファ・ソ）の正しい指づかいや吹き方を身につけ、みんなで音を合わせる楽しさを味わうことです。

『どんぐり ぐりぐり』などの曲に合わせて練習を行いました。

子ども達は、「みかんをつかむような手」を意識しながら、一本一本の指を丁寧に動かし、正しい音が出せるよう真剣な表情で鍵盤に向かっていました。

先生が一人ひとりの席を回り、指の形や吹き方を優しく指導することで、

子ども達の「できた」を積み重ねられるようにしていました。

音がきれいに重なり合ったときには、子ども達の笑顔がたくさん見られました。

「表現する喜び」を感じている子ども達の姿が見られたことに、とても嬉しくなりました。