６年生の図工では、６年間、毎日使い続けた「登校カバン（ランドセル）」をテーマにした水彩画に取り組んでいます。

校内の思いでの場所に自分のランドセルを描いた下絵を完成させ、色塗りを始めました。

「ここのステッチ、もっと本物みたいにしたい」とランドセルの細かい描写にもこだわっていました。

子ども達は、色鉛筆やペン、さらにはクレヨンを使い、ステッチの細かさまでも表現しようと工夫していました。

また、水彩絵の具の濃淡やにじみも活かし、光の当たり方や、使い込まれた風合いまでも表現しようと、色づくりに時間をかけていました。「お試しカード」に作った色を塗ってみて、その色を実際のランドセルで確かめていました。みんなが６年間使ってきたランドセルをこうして描くことで、より一層、カバンを大切にしようとする気持ちが高まっているように感じました。