学習のまとめとして、さまざまな国名とその国で有名なもののカルタ取りをしました。

ＡＬＴの先生が、国名や有名なものを読み上げるのではなく、クイズを出して、そのクイズの解答になる単語のカードを取るということをしていました。

聞く力が育まれる活動でした。

「What famous Australian animal climbs trees?」のようなクイズに、子どもたちは「Koala」のカードをすぐに探していました。

聞く力がしっかり身についてきていることがよく分かりました。