これまで学習してきた「生活調査隊」の活動が、いよいよ集計と分析の活動に入りました。

今回のめあては「アンケート結果から組み立てを考え、分かりやすい資料をつくろう」です。

子どもたちが考えたアンケートは、どれもユニークで生活に密着したものばかりです。

　　「トイレについてのアンケート」

　　　１日に何回行くか、個室の中で何をしているか（全集中、鼻歌など）を細かく調査しました。

　　「夕飯の時の飲み物について」

　　　麦茶が１位という結果や、牛乳、ほうじ茶など、家庭のリアルな様子が見えてきました。

　　「お風呂についてのアンケート」

　　　入浴時間だけでなく、湯船で何をしているか（読書、スマホ、歯みがきなど）を細かくアンケートを取ることができていました。

子ども達は、集計したデータをただ並べるのではなく、どうすれば学級のみんなに伝わるか、グループでよりよい伝え方を出し合っていました。

資料作りでは、棒グラフや円グラフなど、データの種類に合わせて最適な表現を選んでいました。発表で分かりやすく伝えられるように、定規を使いながら丁寧に大きな紙へとまとめていました。

協力して資料をまとめる姿から、「自分たちの調査結果をしっかり届けたい」という熱意が伝わってきました。