３年生の理科では、「太陽と地面」の単元で「日なたと日かげの地面の温度」を調べる観察実験を行いました。

「日なたと日かげの地面では、あたたかさにどのようなちがいがあるのだろうか」という疑問をもち、温度計の使い方や目盛りの読み方を教科書で事前に確認したうえで外に出ました。 

運動場では、グループごとにスコップで軽く土を掘り、しっかりと土をかぶせて地面の温度を計測しました。午前１０時と午後１時の日なたと日かげの両方で目盛りを正確に読み取り、ノートへ丁寧に記録していきました。   

「日なたの方が温度が高い」

「時間によって温度が変わってきた」など、

実際に土を手で触ったり温度計の目盛りを確かめたりしながら、太陽の光による温まり方の違いを体感することができました。