三角形の３つの角の大きさについて調べる学習をしていました。

タブレット端末を使って、教科書についているQRコードを読み取り、実際にタブレット端末で三角形を動かしながら確かめていました。

三角形を敷きつめて３つの角が集まったところ（直線になっている）が１８０度になっていること。

1つの三角形の３つの角を一つに集めたところが、１８０度になっていること。

教科書の図を実際に分度器を使って、３つの角を測り、合わせると１８０度になっていること。

この３つを確かめることにとても集中していました。

最後には、友達と一緒に三角定規を使って、３つの角を合わせると何度になるのかを確かめていました。

１時間の中で、個人で追究すること、友達と共有すること、友達と協力して解決していくことなど楽しんで学習をすることができていました。