６月１６日（火） 書写の学習（５年生）
- 公開日
- 2026/06/16
- 更新日
- 2026/06/16
5年生
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黒板には、先生からの大切なポイントが示されていました。
「一画一画 始めと終わり」
「字のバランス」
「ふでをたてる」
子どもたちは、手元のお手本をじっくりと見つめながら、半紙に向かって集中して書いていました。
「草」のかんむりのバランスや、「原」のはらいの角度など、難しいポイントに苦戦しながらも、一本一本の線を丁寧に、力強く書き進めていました。
授業中には、先生からアドバイスもあり、声をかけられた子どももはよりよい字を目指して書こうとしていました。
