１年生の国語では、漢字（「木」「大」など）の学習が始まりました。

電子黒板に実物投影機で先生の手元を映し出し、書き順やお手本を提示していました。

子ども達はその画面を真剣に見つめ、筆順や書き始めの位置を確認していました。

教室では、一人一人が鉛筆を正しく持ち、ノートやドリルに向かい合っています。

背筋を伸ばし、手元をじっと見つめながら、一筆一筆ていねいに文字を書き進めていました。

先生が机を回りながら書き順や形のポイントを伝えると、嬉しそうに練習を続けていました。

入学してから半年、平仮名や片仮名に加えて漢字の学習も始まり、一歩一歩着実に成長しています。

これからも「きれいに書けた」という達成感を大切にしながら、学習を進めていきます。